手机校园管理面临“尴尬”,是厉行禁止还是分类规范

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2018-10-03

隆众资讯保留对任何侵权行为和有悖报告原意的引用行为进行追究的权利。隆众资讯9月29日报道:昨日钛白粉整体维稳,目前金红石型主流出厂价15900-16800元/吨,锐钛型13000-14000元/吨。国庆节期间物流受一定影响,节前几天市场较为清淡,预计钛白粉短期内维稳,节后补货或能提振市场。资讯编辑:陈世伟0533-2591691资讯监督:李玲欣0533-2591751免责声明:隆众资讯力求使用的信息准确、信息所述内容及观点的客观公正,但并不保证其是否需要进行必要变更。隆众资讯提供的信息仅供客户决策参考,并不构成对客户决策的直接建议,客户不应以此取代自己的独立判断,客户做出的任何决策与隆众资讯无关。

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  脱贫攻坚任重道远,但有省委给咱做榜样,有书记给咱当先锋,再高的山也要攻,再深的水也敢趟。相信,在骆书记的带领下,山西的脱贫攻坚之战必能打得赢见实效,咱老百姓的光景也定会一年更比一年好!(作者:裴芬芬)近日,偶然间读到了一篇叫《骆惠宁在沿黄贫困县住村调研强调:扎实推进扶贫攻坚加快沿黄公路规划建设步伐》的文章,着实被惊讶了一把,心里暗暗颤了一下。于是,开始关注这位朴实的省委书记。说实话,我没有见过骆惠宁书记,也没有刻意去关注过骆书记过去的从政历程!偶尔的一点见闻也是通过媒体报道获悉的。

九、市场开发规划,销售目标第六章投资说明一、资金需求说明(用量/期限)二、资金使用计划及进度三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)四、资本结构五、回报/偿还计划六、资本原负债结构说明七、投资抵押八、投资担保九、吸纳投资后股权结构十、股权成本十一、投资者介入公司管理之程度说明十二、报告十三、杂费支付第七章投资报酬与退出一、股票上市二、股权转让三、股权回购四、股利第八章风险分析一、资源风险二、市场不确定性风险三、研发风险四、生产不确定性风险五、成本控制风险六、竞争风险七、政策风险八、财务风险九、管理风险十、破产风险第九章管理一、公司组织结构二、管理制度及劳动合同三、人事计划四、薪资、福利方案五、股权分配和认股计划第十章财务分析一、财务分析说明二、财务数据预测1、销售收入明细表2、成本费用明细表3、薪金水平明细表4、固定资产明细表5、资产负债表6、利润及利润分配明细表7、现金流量表8、财务指标分析略……订阅》请来电咨询400-086-5388报告目录第一部分摘要一、公司概况描述二、公司的宗旨和目标三、公司目前股权结构四、已投入的资金及用途五、公司目前主要产品或服务介绍六、市场概况和营销策略七、主要业务部门及业绩简介八、核心经营团队九、公司优势说明十、目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还十一、融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)十二、财务分析1、财务历史数据2、财务预计3、资产负债情况第二部分综述第一章公司介绍一、公司的宗旨二、公司简介资料三、各部门职能和经营目标四、公司管理1、董事会2、经营团队3、外部支持第二章技术与产品一、技术描述及技术持有二、产品状况1、主要产品目录2、产品特性3、正在开发/待开发产品简介4、研发计划及时间表5、知识产权策略6、无形资产三、产品生产1、资源及原材料供应2、现有生产条件和生产能力3、扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力4、原有主要设备及需添置设备5、产品标准、质检和生产成本控制6、包装与储运第三章市场分析一、市场规模、市场结构与划分二、目标市场的设定三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析四、目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和)产品排名及品牌状况五、市场趋势预测和市场机会六、行业政策第四章竞争分析一、有无行业垄断二、从市场细分看竞争者市场份额三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况四、潜在竞争对手情况和市场变化分析五、公司产品竞争优势第五章市场营销一、概述营销计划二、销售政策的制定三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务四、主要业务关系状况五、销售队伍情况及销售福利分配政策六、促销和市场渗透1、主要促销方式2、广告/公关策略、媒体评估七、产品价格方案1、定价依据和价格结构2、影响价格变化的因素和对策八、销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。九、市场开发规划,销售目标第六章投资说明一、资金需求说明(用量/期限)二、资金使用计划及进度三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)四、资本结构五、回报/偿还计划六、资本原负债结构说明七、投资抵押八、投资担保九、吸纳投资后股权结构十、股权成本十一、投资者介入公司管理之程度说明十二、报告十三、杂费支付第七章投资报酬与退出一、股票上市二、股权转让三、股权回购四、股利第八章风险分析一、资源风险二、市场不确定性风险三、研发风险四、生产不确定性风险五、成本控制风险六、竞争风险七、政策风险八、财务风险九、管理风险十、破产风险第九章管理一、公司组织结构二、管理制度及劳动合同三、人事计划四、薪资、福利方案五、股权分配和认股计划第十章财务分析一、财务分析说明二、财务数据预测1、销售收入明细表2、成本费用明细表3、薪金水平明细表4、固定资产明细表5、资产负债表6、利润及利润分配明细表7、现金流量表8、财务指标分析略……订阅》请来电咨询400-086-5388

  企业对某些老问题“装聋作哑”,一方面是相对垄断的地位使然,缺少足够的竞争而野蛮生长,为逐利而忽视公共利益与安全。比如约车平台向司机端推出为乘客画像的功能设计,引发公众猜想:平台是否为了增加入驻驾驶员数量,而不去拒绝有潜在危险的用户?是否为了流量,没有认真对待线下社交的安全性而故意“放水养鱼”?  另一方面是在资本裹挟下企业价值取向发生偏差,市场缺乏系统完整的规范和监管。以顺风车为例,相应监管措施和责任归属不明晰,意味着后续监管和安全性可能存在问题,但众多网约车平台纷纷在这个创业风口下推出产品,对于可能存在的问题则是“走一步看一步”。  在互联网经济中,像P2P投资理财、共享单车、网络直播等新兴领域,都不同程度存在这样的价值取向——“钱是我的,风险是你的”。

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  而特邀嘉宾国际欧亚科学院院士、国际欧亚科学院执行院长、国际欧亚科学院中国科学中心主席、国际丝绸之路科学院启动委员会主席、第九、十届全国人大常委会副委员长蒋正华,主旨报告嘉宾国家电网公司顾问、中国工程院院士黄其励,2014年诺贝尔物理学奖获得者、“蓝光之父”、美国加州大学圣塔芭芭拉分校教授中村修二,俄罗斯科学院院士、俄罗斯科学院远东分院太平洋地理研究所前所长彼得·巴克朗诺夫,都是在国际上有着重要影响力的“大咖”。  不仅如此,与会嘉宾还包括众多国家部委、国内外权威院士专家、企业家、“一带一路”沿线城市代表。众多嘉宾们都是在各自的研究领域有着独特建树,获得无数荣誉的业内专家,他们的主旨报告、对话交流,在遂州大地掀起一场高水准的“头脑风暴”。  “大咖”云集、央媒聚焦,遂宁再次引来全国关注。

    据介绍,自2011年福建省渔业互保协会成立以来,晋江市全市渔船渔工参保率逐年提高。截至至2018年,渔船渔工参保率达100%,福建省渔业互保协会为此提供约30亿元风险保障。

  早在2017年10月,阿里巴巴的第一家“无人餐厅”就在杭州开业。该餐厅的亮点在于“刷脸支付”,全程不需要手机和钱包,也没有收银员和服务员,智能点餐,吃完就走。今年2月,阿里巴巴在上海开设的机器人餐厅“盒马”南翔店开始营业。在这座占地7000多平方米的餐厅里,顾客需要先用盒马应用程序,在餐厅入口的屏幕前选座,入座后通过扫描桌面二维码点餐,送餐机器人就会将餐品送至桌前。制菜进度和运送过程,均可通过桌前屏幕实时监控。

  对此李剑阁评价说,中国资本[%]市场最近正式推送两融业务对于完善资本市场,是非常必要的。  两融业务对于券商来讲,好不容易赶上牛市,显然愿意把两融业务做得大大的,杠杆用的足足的,把资金用的很充分,但是根据监管要求,并不是你想做多少就做多少。这个毫无疑问,你的资本金是有约束的。

  “抬头不看黑板,低头只顾手机。

”随着智能手机在未成年群体中的广泛普及,智能手机在校园里的使用扰乱了正常的教学秩序,而学校的一些管理措施也受到学生、家长的质疑和挑战。

记者调查发现,手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题。   校园里的手机使用之“乱”  “开学后,孩子一直说要买台手机,我很犹豫到底该不该买。 ”长沙市一名初二学生家长黄女士告诉记者,如今的智能手机不光只是通信工具,还具备拍照、上网、社交、游戏功能,这让黄女士非常担忧。   “手机攀比”之风也在校园里弥漫。 “之前给孩子买的是小米手机,后来孩子说别人都用‘苹果’,为了不让他有自卑心理,我把自己的苹果手机给了他。 ”家长周旻说。   “我一直不同意给孩子买手机,结果他拿零用钱租手机,已经被我发现了好多次。

”一位家长非常苦恼。   上课玩、下课玩、自习玩,散步玩、吃饭玩、睡觉玩……“学生对手机越来越依恋,只要有机会就偷偷地玩,老师防不胜防。

”珠海市一位中学老师张琼说,过度沉迷于手机,不仅对视力不好,还消耗精力,虚度学习时光。   手机里各种App应有尽有,部分学生不仅写作业用手机上网搜索答案,就连考试也用手机作弊。

更让人担忧的是,黄色短信、淫秽小说、色情视频、暴力游戏在手机里“无限制”传播,成了未成年人接触网络不健康内容的主要渠道。

  “一些学生喜欢使用暴力,在校园里拉帮结派恃强凌弱;面对老师善意批评记恨在心,不顾事实在网上造谣诽谤;崇尚明星羡慕网红,追捧虚荣奢靡价值观……网络上信息混杂容易冲击孩子的人生观、价值观,造成认知的混乱。 ”湖南师范大学教授丁加勇说。

  “中小学生使用智能手机干扰了校园、课堂秩序。 ”长沙市周南梅溪湖中学校长叶双秋说。   手机校园管理面临“尴尬”  很多家长抱怨,作为父母很难断了孩子带手机进学校的念想,为什么学校不多加引导来妥善管理呢  学校也是“有苦难言”。 长沙市一位中学老师告诉记者,如今部分中小学都明文规定不准带手机进课堂,要求孩子自觉上交手机。 “有的学生上交一台假手机,把真手机留在身上使用。 学校能用的方法无非是突击检查,一旦发现没收代管,但学生私自带手机的情况还是屡禁不绝。 ”  学校管理手机的探索之下,一些扎眼新闻也屡屡出现。

比如有学校安装手机信号屏蔽仪,结果误伤周边居民不能打电话;某中学要求如果学生带手机到学校不上交,一旦被发现就要销毁,结果引来一边倒的谴责,甚至遭到家长索赔……  “还有学生和家长搬出‘物权法’,控诉学校无权剥夺手机的使用权。

”长沙市一名中学班主任说。   “校园都有固定电话,学生和家长可以通过电话沟通。 ”叶双秋表示,手机,尤其是智能手机,并非低龄学生上学的必需品,而孩子通过手机接触外界一些闲散人员、网上不良信息,则给校园的管理造成隐患。   多位受访中学教师指出,从执行上来说,学校每天对学生进出学校都进行检查不现实,易引发冲突。 而且从法律责任上来说,手机应由谁保管、一旦出现问题责任如何解决,都是面临的难点,各个学校至今仍未形成一个有效的管理办法。   “为了安全起见,一些学校虽然明面上‘禁机’,实际上是‘睁只眼闭着眼’,只要孩子不太过分就行。

”长沙市一名中学班主任孙老师说。   校园手机管理还应“疏堵结合”  不少家长指出,网吧里电脑上网对未成年人尚且有绿色网络、年龄等法律限制,而智能手机上网却没有相应的保护措施,应鼓励研发有通讯功能、学习资源的“学生手机”,通过内容筛查、功能限制、时间限制等防止孩子沉迷,给网络不良信息加上一层“过滤网”。   近日,法国国民议会通过一项在幼儿园、小学和初中校园禁止使用手机的新法令,即使是休息时间也不例外。

而美国、德国、英国、日本等国也已通过立法,或明令禁止学生将手机带进校园或课堂,或规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,立法禁止未成年人在校园使用智能手机,用法治思维建设现代学校管理章程,让学校有一个可以参照执行的法理依据,或许值得借鉴。

  丁加勇认为,禁带手机只能治标,正确引导学生使用手机才是根本。

对于在互联网时代里成长起来的孩子,全面禁止学生使用手机并不现实,应该加强孩子的网络素养教育,让他们具备更强的辨别力、自制力,学会自我管理,将手机变成学习和生活中的有益工具。   “对于手机在校园的规范化管理,不能‘一刀切’,针对不同年龄段的学生进行分类规范。 比如小学生和初中生自律性较差,可以禁止带手机;高中生和大学生自律性较强,有社交需要,可以分时段使用。

同时也要注意‘有堵有疏’,比如开设信息课、校园网吧等,给予信息时代下的孩子正常接触网络的渠道。 ”叶双秋说。

(记者谢樱)。